8° Básico, Colegio Almondale


Clase: Guerra fria.(02-06-09)

Las mejores presentaciones serán puestas aca!
Animo muchachos y muchachas!!



















Ultimas presentaciones
Segunda Guerra Mundial

2da Guerra Mundial_8vo 2da Guerra Mundial_8vo profericardo


Totalistarismo
totalitarismos-8vo totalitarismos-8vo profericardo

1ra Guerra Mundial
1ra Guerra Mundial-8vo 1ra Guerra Mundial-8vo profericardo

Les dejo las presentaciones de las ultimas clases:
y para el test del jueves 23. estudian...esta dificil!!

a) Globalización
b) Integracion economica
c) Recursos naturales
d) Imperialismo y Colonialismo
e) Primera Guerra Mundial

Si algun link falla aca esta el sitio donde se alojan todos los power...solo tienen que buscarlo.











Si algun power no esta completo por slideshare...pincha arriba y descargalo!

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De modo tal que puedan preparar de la mejor manera su prueba (test del próximo jueves 26) dispondré los materiales utilizados de la manera más ordenada posible...incluiré las figuras y presentaciones que sean oportunas y escenciales las cuales, en su totalidad fueron analizadas en clases, por tanto estas deben complementarse con los apuntes de aula.

1.- Población del mundo: en esta clase nuestro foco de atención estuvo centrado entregar una visión amplia de las características generales de la población del mundo partiendo por su dimension, su espacio y estructura.

2.- Evolución de la población: respecto de este tema nos interesó verificar los principales hitos de la evolución de la dimensión de la población humana a lo largo la historia del hombre.

Dossier de tema:

La población mundial es el número total de personas que habitan la Tierra.

En demografía una población humana es un conjunto de personas que normalmente residen en un territorio geográfico bien delimitado, definida por:
Dimensión: También llamada tamaño o volumen de la población, siendo el número de personas que integran dicha población.
Espacio: Es la geografía donde asienta la población.
Estructura: Son las características biológicas y sociales que definen a la población como son:

  • Edad
    Sexo
    Estado civil
    lugar de nacimiento,
    nacionalidad
    lengua hablada,
    nivel de instrucción,
    Nivel económico
    Fecundidad

    Evolución: Es el conjunto de variables dinámicas que se modifican en el transcurso del tiempo como son: natalidad, mortalidad, migraciones y las tasas, proporciones y razones que se derivan de ellas. Una cantidad particular de la superficie de la Tierra, tiene una capacidad de producción, que limita el aumento de la población humana
    2.-Evolución de la población en el mundo

3.- Volumén y densidad de población: entendiendo que la densidad de la población es el cálculo que permite saber aproximadamente cuántos habitantes tiene una región. Para hacer este cálculo se divide el número de habitantes por la cantidad de kilómetros cuadrados de la región estudiada.

Presentación en clases sobre este tema

4.- Distribución de la población en el mundo: respecto de éste tema nos interesó sobre todo destacar el mapa de distribución de la población en el mundo el cual trabajamos en el aula.

Presentación en clases sobre este tema

5.- Tipo de Histogramas y piramides de población

En clases y ayudados del planisferio estudiamos los histogramas y los analizamos interpretando y concluyendo sobre le tipo de países se trataba, basándonos en los datos que nos entrega este tipo de gráficos de población.

Presentación en clases sobre este tema:

6.- Carácteristicas económicas y sociales de los paises del mundo.

Nos interesó respecto de éste tema resaltar el concepto de desarrollo humano (IDH) segun el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo(PNUD) y el concepto de desarrollo económico del Banco Mundial para luego ver cuadros resumenes de países según su IDH o segun su PIB percapita, conceptos que fueron explicados en clases.

A continuacion estuvimos trabajando el tema de la calidad de vida en los países desarrollados a traves de un docuemental fundamental que es Sicko, les dejo además esta presentación pues debieron haber tomado notas de lo visto para luego responder a las preguntas que se platean.(Tarea para el martes 24)

Presentación en clases sobre este tema: